Гость второй страницы — Ксения Иванова, студентка МГУ, амбассадор проекта Профразвитие: ОТ ШКОЛЫ ДО СТАЖИРОВКИ РУКОЙ ПОДАТЬ Ксения, читатели нашей газеты с тобой уже знакомы. Выпускница 12-й школы, ныне студентка МГУ, автор проекта Светом согреТЫ

Гость второй страницы — Ксения Иванова, студентка МГУ, амбассадор проекта Профразвитие:

ОТ ШКОЛЫ ДО СТАЖИРОВКИ РУКОЙ ПОДАТЬ

Ксения, читатели нашей газеты с тобой уже знакомы.

Выпускница 12-й школы, ныне студентка МГУ, автор проекта Светом согреТЫ, а сегодня амбассадор федерального проекта Профразвитие, который ты представила в родной школе 13 марта.

Для кого предназначен проект Профразвитие?

Это всероссийский проект президентской платформы Россия страна возможностей.

Профразвитие это уникальные сервисы, которые предназначены для всех, кто стремится раскрыть свои сильные стороны, улучшить навыки и компетенции, получить новые знания и найти своё место в современном мире.

Возрастной диапазон участников обширен (от 14 до 58 лет), но основная аудитория молодёжь от 18 до 35 лет.

Однако миссия проекта заключается в том, чтобы найти подход к каждому: от неопределившегося школьника до взрослого человека, у которого есть потребность в пере-квалификации.

Так что пользу из участия в проекте могут получить все, отталкиваясь от личного запроса.

А что тебя вдохновило стать амбассадором, то есть человеком, продвигающим проект?

В прошлом году, став финалистом всероссийского проекта от Минобрнауки России Женщины: школа наставничества, я твёрдо решила, что продолжу поддерживать движение наставничества.

Поэтому в новом году сразу начала искать новые возможности, одной из которых стало участие в наборе амбассадоров Профразвития.

Погрузилась в деятельность команды, поняла, что миссия проекта во мне очень откликается, и начала проходить конкурсный отбор.

Теперь я часть этого большого и дружного коллектива, который помогает Не стесняться, а профразвиваться!

Моим ключевым импульсом стало желание не просто накапливать знания, но и делиться ими с другими, тем более, что все мы находимся в ошеломительном информационном потоке, который водопадом на нас выливается.

Часто ненужная информация выходит на первый план, а та, что требует особого внимания и действительно может помочь, остаётся незамеченной.

Какие личные качества или навыки можно развивать благодаря участию в этом проекте?

Почему уже сейчас он может быть интересен ржевским школьникам?

Прежде всего проект помогает стать осознаннее в выборе своего жизненного пути.

Участие может способствовать навыку эффективной организации своего времени, развитию коммуникационных способностей.

Ведь любой проект это всегда чёткие дедлайны и постоянное взаимодействие.

Также Профразвитие учит решать практические задачи, что развивает умение качественно анализировать информацию, делать выводы и принимать обоснованные решения.

Как по мне, интерес ржевских школьников должен начинаться с того, что сервисы проекта расширяют кругозор, помогают в карьерном ориентировании и даже могут подтянуть знания в предметных областях.

В частности, онлайн-курс Дело по душе: найти себя в профессии, в котором много не только теоретических, но и практических упражнений для самоопределения.

Несмотря на то, что информация о стажировках в школьном возрасте может быть неактуальна, профориентационные тесты, онлайн-курсы и предложения с производственными экскурсиями могут заинтересовать ребят!

А что тебя больше всего в нем заинтересовало?

Лично меня главным образом заинтересовала миссия проекта, которая состоит в информировании разных категорий населения и предоставлении конкретных предложений.

Ведь никогда не знаешь, какая возможность станет поворотной в твоей жизни.

Тем более проект уже на ранних этапах готовит молодых людей к будущей профессиональной жизни.

Какие инструменты или сервисы проекта ты считаешь наиболее полезными?

Мне кажется, тесты для оценки профессиональных и гибких навыков и обучающие курсы универсальные и могут быть полезны каждому.

Ведь всегда интересно лучше себя узнать и получить личные рекомендации для дальнейшего развития!

Я сама прошла тестирование и получила отчёт по результатам дистанционной оценки компетенции на 16-ти страницах с рекомендованной литературой.

Обратной связью осталась довольна.

Я только начинаю свой путь в этом проекте, ведь так получилось, что до того, как стала амбассадором, участницей не была.

Хотя многие мои коллеги по проекту прошли путь от участия к продвижению.

Для меня каждый проект радость общения с интересными людьми.

Во время нашей первый очной встречи эта радость случилась.

И весь год приятное у нас будет совмещаться с полезным, ведь программа совмещена с интенсивным как личным, так и командным обучением!

Какие возможности для карьерного роста открывает участие в проекте?

Если рассуждать с позиции школьников, это шанс изучить широкий спектр профессиональных сфер и соотнести их со своими склонностями и интересами.

Также это отличная возможность наладить контакты с уже действующими опытными специалистами, так как в проекте регулярно появляется информация о производственных экскурсиях.

Есть ли уже примеры успешных историй участников проекта?

Конечно, ведь проект не просто существует в информационном пространстве, но и действительно меняет жизни людей.

Вдохновляющих историй довольно много.

Анастасия Комарова, прекрасная девушка из Кемеровской области, стала победителем второго сезона Профразвития и исполнила свою мечту побывала на море, пройдя стажировку в ВДЦ Смена и получив для себя ценный опыт.

Эта история о том, что, приложив должные усилия, можно совместить приятное с полезным.

Более того, Настя признана лучшим амбассадором и буквально недавно вернулась с космодрома Байконур, где стала свидетелем запуска ракеты в космос!

Эта поездка была предоставлена ей в качестве поощрения от проекта.

Также стоит поделиться историей нашего земляка, Даниила Манухина из Тверской области, который также начал свой карьерный путь с прохождения стажировок во всероссийских детских центрах Океан и Смена, а сейчас уже работает в министерстве образования Тверской области.

Лично меня такие истории радуют и вдохновляют!

Какой ты видишь свою роль в проекте в будущем и какие цели ставишь перед собой?

За последнее время несколько знакомых попросили меня делиться с ними какими-то событиями из молодежной и культурной политики.

Я осознала, что запрос действительно актуальный.

Более того, убеждена, что о возможностях должен знать каждый.

Другой вопрос, что не все захотят ими воспользоваться, и это абсолютно нормально.

Но это уже будет осознанный выбор человека.

Поэтому моя личная миссия на этот год состоит в том, чтобы рассказать как можно большему количеству школьников и студентов из разных регионов России о возможностях, на которые стоит обратить внимание.

Конечно, для меня важно было начать свою амбассадорскую деятельность именно с родного города, а в частности со школы 12, которую я сама окончила.

Найти хоть нескольких ребят с горящими глазами, которым проект может помочь сделать уверенный шаг в будущее, для меня будет уже радостью!

Какие навыки и компетенции ты бы рекомендовала развивать молодым специалистам в России?

Исходя из личного опыта, думаю, что молодым специалистам в современных условиях важна гибкость и адаптивность.

При этом всегда нужно оставаться любознательными и расширять кругозор.

Мне кажется, этого можно достичь только с помощью самодисциплины и чёткого понимания своих жизненных целей и ценностей.

Каковы твои планы на будущее после окончания университета?

Стать достойным специалистом в области рекламы и связей с общественностью, продолжив дальнейшее обучение и повышая квалификацию.

Хотелось бы также продолжать активно принимать участие в молодёжной и культурной политике и быть полезной.

А всё остальное точно неизменно оставаться хорошим и любящим человеком, открытым к людям и новым возможностям!

Ксения Иванова, студентка МГУ, амбассадор проекта «Профразвитие»: ОТ ШКОЛЫ ДО СТАЖИРОВКИ РУКОЙ ПОДАТЬ